ADHD symptomer

Forstå tegn og symptomer på ADHD

Kjerne symptomene på oppmerksomhetsunderskudd / hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD) inkluderer uoppmerksomhet, hyperaktivitet og impulsivitet. Vanskeligheter med konsentrasjon, mentalt fokus og inhibering av impulser og atferd er kroniske og gjennomgripende og svekker en persons daglige funksjon på tvers av ulike innstillinger - hjemme, skole eller arbeid, og i relasjoner med andre.

Symptomer på ADHD er vanligvis sett tidlig i et barns liv, ofte når han eller hun går inn i en skoleinnstilling. For å oppfylle de diagnostiske kriteriene for ADHD, må symptomene være større enn det som passer for den personens alder og utviklingsnivå. Problematisk atferd knyttet til ADHD kan fortsette i ungdomsår og voksenliv .

De tre viktigste symptomene på ADHD inkluderer:

uoppmerksomhet

Barn og voksne som er uoppmerksom, har problemer med å holde seg fokusert og deltar i verdslige oppgaver. De blir lett distrahert av irrelevante severdigheter og lyder, skift fra en aktivitet til en annen og ser ut til å kjede seg lett. De kan virke glemsom og til og med spacey eller forvirret som om de er "i tåke". Organisering og gjennomføring av oppgaver er ofte ekstremt vanskelig, og det er å sortere ut hvilken informasjon som er relevant mot irrelevant.

Et individ med uoppmerksom symptomer kan ha store problemer med å holde tritt med ting, ofte miste ting og leve livet på en uorganisert måte. Tidshåndtering er også ofte et problem. Uoppmerksom atferd blir ofte overset fordi de ofte er vanskeligere å identifisere og mindre forstyrrende enn hyperaktive og impulsive symptomer.

En person med den overveiende uoppmerksom type ADHD kan til og med virke sløv, sløv og sakte å reagere og behandle informasjon.

hyperaktivitet

Barn og voksne som er hyperaktive har for høyt aktivitetsnivå, som kan fremstå som fysisk og / eller verbal overaktivitet. De ser ut til å være i konstant bevegelse, vedvarende "på farten" som om de er drevet av en motor. De har problemer med å holde kroppen fortsatt - beveger seg overfor, squirming eller fidgeting. Personer som er hyperaktive, føler ofte rastløse, kan snakke for mye, forstyrre andre og monopolisere samtaler, slik at andre ikke får et ord. Det er ikke uvanlig for en person med hyperaktive symptomer å engasjere seg i en løpende kommentar om aktivitetene som foregår rundt dem. Deres oppførsel pleier å være høyt og forstyrrende. Denne vanskeligheten med å regulere sitt eget aktivitetsnivå skaper ofte store problemer i sosiale, skole- og arbeidssituasjoner.

impulsivitet

Barn og voksne som er impulsive har problemer med å hemme deres oppførsel og respons.

De handler ofte og snakker før de tenker, reagerer på en rask måte uten å vurdere konsekvenser. De kan forstyrre andre, blære ut svar, og skynde seg gjennom oppgaver uten å lese eller lytte til instruksjonene nøye. Venter svinger og er pasient er ekstremt vanskelig for noen som er impulsiv. De foretrekker fart over nøyaktighet og utfører så ofte oppgaver raskt, men på en uforsiktig måte. De går fullstendig i situasjoner og kan til og med plassere seg i potensielt risikable situasjoner uten tanke. Deres mangel på impulskontroll kan ikke bare være farlig, men kan også skape stress i skole / arbeid og i relasjoner med andre.

Forsinket tilfredsstillelse eller venter på større belønninger er svært vanskelig for en impulsiv person.

Det er tre subtyper av ADHD:

Relaterte betingelser

Så mange som en tredjedel av barn med ADHD har en eller flere sameksistente forhold. De vanligste av disse er atferdsproblemer, angst, depresjon, læring og språklige funksjonshemninger. Voksne med ADHD viser en enda høyere forekomst av ekstra eller medfølgende lidelser. Disse voksne kan også lide av depresjon, stemningsforstyrrelser, rusmisbruk, angst, fobier eller atferdsproblemer.

kilder:

American Psychiatric Association. Diagnostisk og statistisk håndbok for psykiske lidelser (fjerde utgave, tekstrevisjon) DSM-IV Washington, DC 2000

Russell A. Barkley. Attention Deficit Hyperactivity Disorder: En Håndbok for Diagnose og Behandling. Guilford Press. New York. 2006