Hvordan prestasjonsprøver måler hva folk har lært
Hvordan bestemmer vi hva en person vet om et bestemt emne? Eller hvordan bestemmer vi individets ferdighetsnivå i et bestemt område? En av de vanligste måtene å gjøre dette på er å bruke en prestasjonstest. En prestasjonstest er utformet for å måle en persons ferdighetsnivå, prestasjon eller kunnskap i et bestemt område.
En nærmere titt på prestasjonsprøver
Prestasjonsprøver som de fleste er kjent med, er standardeksamenene som er tatt av hver elev i skolen.
Studentene forventes regelmessig å demonstrere sin læring og ferdigheter i en rekke fag. I de fleste tilfeller er det nødvendig med visse poeng på disse prestasjonstester for å bestå en klasse eller fortsette videre til neste karakternivå.
Rollen av prestasjonstester i utdanning har blitt mye mer uttalt siden passasjen av 2001 No Child Left Behind Act. Denne lovgivningen fokuserte på standardbasert opplæring som ble brukt til å måle utdanningsmål og utfall. Mens denne loven senere ble erstattet av 2015 hver student suksessloven, er prestasjonsprøving fortsatt et nøkkelelement i måling av pedagogisk suksess og spiller en rolle i å bestemme skolefinansiering.
Men prestasjonstester er ikke bare viktige i løpet av årene med K-12 utdanning og høyskole. De kan brukes til å vurdere ferdigheter når folk prøver å lære en ny sport. Hvis du lærte dans, kampsport eller annen spesialisert atletisk ferdighet, kan en prestasjonstest være viktig for å bestemme ditt nåværende nivå av evner og mulig behov for videreutdanning.
Eksempler på prestasjonsprøver
Noen flere eksempler på prestasjonstester inkluderer:
- En matteeksamen som dekker det siste kapitlet i boken din
- En test i din sosialpsykologi klasse
- En omfattende finale i din spanske klasse
- AKT og SAT eksamener
- En ferdighetsdemonstrasjon i kampsportklassen din
Hver av disse testene er utformet for å vurdere hvor mye du vet på et bestemt tidspunkt om et bestemt emne.
Achievement tester er ikke vant til å bestemme hva du er i stand til; de er utformet for å vurdere hva du vet og ditt ferdighetsnivå på det aktuelle tidspunktet.
Som du kan se, er prestasjonstester mye brukt i en rekke domener, både akademiske, og karriere-relaterte. Studentene står overfor en rekke prestasjonstester nesten hver dag, ettersom de fullfører sine studier på alle nivåer, fra før-K gjennom college. Slike tester tillater lærere og foreldre å vurdere hvordan barna gjør på skolen, men også gi tilbakemelding til studenter på egen ytelse.
Når brukes prestasjonsprøver?
Prestasjonsprøver blir ofte brukt i utdannings- og treningsinnstillinger. I skolene brukes for eksempel prestasjonsprøver ofte til å bestemme utdanningsnivået som studentene kan være forberedt på. Studentene kan ta en slik test for å avgjøre om de er klare til å gå inn i et bestemt karakternivå, eller hvis de er klare til å passere et bestemt emne eller klasse nivå og gå videre til neste.
Standardiserte prestasjonstester blir også brukt mye i utdanningsinstitusjoner for å avgjøre om studentene har møtt konkrete læringsmål. Hvert nivå har visse pedagogiske forventninger, og testing brukes til å avgjøre om skoler, lærere og studenter møter disse standardene.
Så hvordan er prestasjonstester skapt? I mange tilfeller hjelper fagpersoner til å avgjøre hvilke innholdsstandarder som skal finnes for et bestemt emne. Disse standardene representerer de tingene som en person på en bestemt ferdighet eller på et nivå skal vite om et bestemt emne. Testdesignere kan da bruke denne informasjonen til å utvikle eksamener som nøyaktig reflekterer de viktigste tingene en person burde vite om det aktuelle emnet.
Hvordan er prestasjonsprøver forskjellig fra prøvetakingstest?
Prestasjonsprøver varierer på viktige måter fra ferdighetsprøver . En egnethetstest er designet for potensial for suksess i et bestemt område.
For eksempel kan en elev ta en egnethetstest for å avgjøre hvilke typer karriere de passer best for. En prestasjonstest derimot ville være utformet for å avgjøre hva en student allerede vet om et bestemt emne.
Et ord fra
Prestasjonsprøver spiller en viktig rolle i utdanning, men de har også vært gjenstand for kritikk til tider. Noen føler at overdreven testing forstyrrer den pedagogiske prosessen og legger for mye vekt på å bestå en test mens du ignorerer flere viktige evner som kritisk og kreativ tenkning. Imidlertid gir slike tester en ganske effektiv måte å få en ide om hvor godt studentene utfører.
> Referanser:
> Kline, P. Handbook of Psychological Testing. New York: Routledge; 2012.
> Salking, N. & Rasmussen, K. (red.). Encyclopedia of Educational Psychology, Volume 1. Tusen Oaks, CA: SAGE Publications; 2008.