Kort beskrivelse: En prosjektiv test som innebærer å beskrive tvetydige scener.
Utviklet av: Henry A. Murray og Christina D. Morgan
Hvordan virker det?
The Thematic Apperception Test, eller TAT som det ofte refereres til, innebærer å vise respondentene tvetydige bilder av mennesker og be dem om å komme med en forklaring på hva som skjer i scenen.
Formålet med testen er å lære mer om respondentens tanker, bekymringer og motiver basert på historiene de lager for å forklare de vage og ofte provoserende scenene som er avbildet i bildene.
Emner blir bedt om å fortelle en historie som forklarer hva som skjer i bildet, inkludert hendelsene som førte til scenen, hva skjer i scenen, hva hver av tegnene tenker eller føler, og hva som skjer neste.
Den komplette versjonen av TAT inkluderer 32 bildekort som viser en rekke scener som skildrer tegn som kan omfatte menn, kvinner, barn og ingen menneskelige emner i det hele tatt. Scenene utforsker en rekke temaer, inkludert de som er relatert til seksualitet, aggresjon, fiasko, suksess og forhold. Murray anbefaler opprinnelig å bruke omtrent 20 kort og velge de som viser tegn som ligner på emnet. Mange utøvere bruker i dag mellom 8 og 12 kort, ofte utvalgt fordi eksaminator føler at scenen stemmer overens med kundens behov og situasjon.
Bruk: TAT brukes ofte som et terapeutisk verktøy for å tillate kundene å uttrykke følelser på en ikke-direkte måte. Terapeuter kan også bruke testen for å lære mer om en klient, å utforske ulike temaer eller problemer i løpet av behandlingen, eller som et evalueringsverktøy.
TAT har også blitt brukt som et rettsmedisinsk verktøy.
Klinikere kan administrere testen til kriminelle for å vurdere risikoen for tilbakevending eller for å avgjøre om en person samsvarer med en forbrytelsesmisbrukers profil.
Testen har også blitt brukt som karrierevaluering for å avgjøre om folk er tilpasset bestemte roller, spesielt stillinger som krever å takle stress og evaluere vage situasjoner som militær ledelse og rettshåndhevelse posisjoner.
Kritikken: The Thematic Apperception Test mangler et standardisert og mye brukt scoring system, så det er vanskelig å oppnå estimater av pålitelighet og validitet . Ulike eksaminatorer og klinikere varierer ofte med hensyn til administrasjon og prosedyrer, slik at sammenligning av resultater er vanskelig. Få utøvere bruker Murray komplekse og vanskelige scoring system og i stedet stole på deres subjektive tolkning og klinisk mening å nå konklusjoner om fagene.
referanser
Aronow, E., Weiss, KA, & Rezinkoff, M. (2001). En praktisk guide til den tematiske apperceptetesten. Philadelphia: Brunner Routledge.
Lilienfeld, SO, Wood, JM, & Garb, HN (2000). Den vitenskapelige statusen til prosjektive teknikker. Psykologisk vitenskap i allmenn interesse, 1 (2), 27-66.
Murray, HA (1943). Thematic Apperception Test Manual. Cambridge, MA: Harvard University Press.
Sweetland, RC, og Keyser, DJ (1986). Tester: Et omfattende referanse for vurderinger i psykologi, utdanning og næringsliv. Andre utgave. Kansas City, KS: Test Corporation of America.