En nærmere titt på viktige ledelsesegenskaper
Egenskapsteorien om lederskap fokuserer på å identifisere ulike personlighetstrekk og egenskaper som er knyttet til vellykket lederskap i en rekke situasjoner. Denne forskningen oppstod som en av de tidligste typer undersøkelser i naturen av effektivt lederskap og er knyttet til den "store mannen" teorien om lederskap som først ble foreslått av Thomas Carlyle i midten av 1800-tallet.
Thomas Carlyle og Trait Theory of Leadership
Ifølge Carlyle er historien formet av ekstraordinære ledere. Denne evnen til å lede er noe som folk bare er født med, Carlyle trodde, og ikke noe som kunne utvikles. Carlyles ideer inspirerte tidlig forskning i lederskap, som nesten helt fokuserte på arvelige egenskaper. Noen av implikasjonene av egenskapsteorien om lederskap er det:
- Visse egenskaper gir visse oppførselsmønstre
- Disse mønstrene er konsistente i forskjellige situasjoner
- Folk er født med disse lederegenskapene
Kontroversiell over lederegenskaper
Tidlige studier på lederskap fokuserte på forskjellene mellom ledere og følgere med antagelsen om at folk i lederstillinger ville vise flere lederskapstrekk enn de i underordnede stillinger. Hvilke forskere fant imidlertid at det var relativt få egenskaper som kunne brukes til å skille mellom ledere og tilhenger.
For eksempel hadde lederne en tendens til å være høyere i trekk som ekstroversjon , selvtillit og høyde, men disse forskjellene pleide å være små.
Det er noen åpenbare problemer med egenskapens tilnærming til ledelse. Siden fortalere av denne teorien foreslo at visse trekk var knyttet til sterk ledelse, hvorfor er ikke hver person som utviser disse "lederskapstrekkene" en god leder?
Hva med store ledere som ikke har egenskapene som vanligvis er knyttet til lederskap? Hva med rollen som situasjonelle variabler eller karakteristikk for gruppen?
Viktig forskning om karakteristikk for lederskap
Senere forskning på egenskapsteori om lederskap inkluderer:
- 1948 -Ralph Melvin Stogdils studier tyder på at lederskap er et resultat av samspillet mellom individet og den sosiale situasjonen og ikke resultatet av et forhåndsdefinert sett av egenskaper.
- 1974 -Stodgill gjennomfører tilleggsstudier som viser at både egenskaper og situasjonsvariabler bidrar til lederskap.
- 1980- james M. Kouzes og Barry Z. Posner undersøker mer enn 1500 ledere og finner at de fire beste egenskapene knyttet til godt lederskap er ærlig, fremtidsrettet, inspirerende og kompetent. Kouzes og Posner refererer til disse fire egenskapene som "å være troverdige".
Viktige lederegenskaper
Selv i dag, bøker og artikler tout de ulike egenskapene som er nødvendige for å bli en god leder. Bare gjør et online søk på lederegenskaper, og du kommer opp med hundrevis av nettsteder som vil gi deg en liste.
Ulike forskere har gjennomført studier og forskningsreferanser som knytter sammen en rekke forskjellige egenskaper med effektivt lederskap.
For eksempel identifiserte Stogdils 1974-gjennomgang av lederskapstrekk kvaliteter som inkluderte alder, fysikk og utseende, intelligens , kunnskap, ansvar og selvtillit .
Forskningspunkter til visse ledelsesegenskaper
En nylig gruppe av studier ble gjort om hva ansatte prioriterer i sine ledere. Selv om etterretning og troverdighet var konsekvent ønsket, var egenskapene de ansatte ønsket i sine ledere avhengig av ledelsesnivået de hadde. De pleide å ønske mer mellommenneskelige trekk som medfølelse og samstemmighet i deres overordnede veiledere og mer dominerende egenskaper som ambisjon og selvsikkerhet i sine overordnede veiledere.
Noen av egenskapene som oftest er forbundet med stor ledelse, inkluderer følgende.
- Intelligens og handlingsorientert dom: Store ledere og smarte og ta valg som beveger gruppen fremover.
- Iver for å akseptere ansvar: Sterke ledere tar på seg ansvar og overfører ikke skylden til andre. De står ved deres suksess og tar eierskap av sine feil.
- Oppgavekompetanse: En god leder er dyktig og dyktig. Medlemmer av gruppen kan se til lederen for et eksempel på hvordan ting skal gjøres.
- Forstå følgere og deres behov: Effektive ledere legger merke til gruppemedlemmer og virkelig bryr seg om å hjelpe dem med å lykkes. De vil at hver person i gruppen skal lykkes og spille en rolle i å flytte hele gruppen fremover.
- Personer Ferdigheter: Utmerkede mellommenneskelige ferdigheter er avgjørende for å lede effektivt. Gode ledere vet hvordan de skal samhandle godt med andre ledere så vel som med lagmedlemmer.
- Behov for prestasjon: Sterke ledere har behov for å lykkes og hjelper gruppen å nå sine mål. De bryr seg virkelig om gruppens suksess og er forpliktet til å hjelpe gruppen til å nå disse milepæler.
- Kapasitet til å motivere mennesker: En flott leder vet hvordan å inspirere andre og motivere dem til å gjøre sitt beste.
- Mot og oppløsning: De beste lederne er modige og forpliktet til gruppens mål. De gjemmer seg ikke fra utfordringer.
- Utholdenhet: Sterke ledere holder seg til det, selv når det blir vanskelig eller gruppen står overfor betydelige hindringer.
- Troverdighet: Gruppemedlemmene må kunne stole på og stole på personen som leder dem.
- Beslutsomhet: En flott leder er i stand til å ta en avgjørelse og er trygg på hans eller hennes valg.
- Selvtillit: Mange av de beste lederne er ekstremt selvsikker. Fordi de er selvsikker i seg selv, begynner følgere ofte å dele denne selvtilliten.
- Selvsikkerhet: En flott leder er i stand til å være direkte og selvsikker, uten å komme seg som altfor påtrengende eller aggressiv.
- Tilpasningsevne og fleksibilitet: Effektive ledere blir ikke sittende fast i en rut. De kan tenke utenfor boksen og tilpasse seg raskt til skiftende situasjoner.
- Emosjonell stabilitet: I tillegg til å være pålitelig overordnet, er sterke ledere i stand til å kontrollere sine følelser og unngå overreaksjoner.
- Kreativitet: Kanskje viktigst, store ledere har ikke bare sin egen kreativitet , de kan også fremme kreativitet blant gruppens medlemmer.
Ingen universell liste over egenskaper eksisterer
I nyere tid har mange forskere fokusert på en beredskapsmessig tilnærming til lederskap som innebærer at folk som har visse egenskaper, kan være mer effektive i noen ledersituasjoner og mindre i andre. Mens forskning har antydet at visse trekk kan noen ganger være knyttet til sterk lederskap, viser det også at ingen universell liste har oppstått som identifiserer egenskapene som alle store ledere har, eller som vil garantere lederskapssuksess i alle situasjoner.
Et ord fra
Selv om disse egenskapene ofte er knyttet til effektivt lederskap, er det viktig å merke seg at få ledere har alle disse egenskapene. Generelt vil en sterk leder ha mange av disse kvaliteter, men aspekter av situasjonen spiller også en viktig rolle for å bestemme om folk kan lede godt. I mange tilfeller er det samspillet mellom disse egenskapene og situasjonen som bestemmer lederkvalitet .
> Kilder:
> Lussier R, Achua C. Lederskap: Teori, Application, & Skill Development . Mason, OH: Cengage Learning; 2012.
> Nichols AL, Cottrell CA. Hva ønsker folk i deres ledere? rollen av lederskapsnivå på egenskapsbehov. Lederskapet kvartalsvis . August 2014; 25 (4): 711-729. doi: 10.1016 / j.leaqua.2014.04.001.
> Shriberg A, Shriberg D. Øvelse av ledelsesprinsipper og -applikasjoner. Hoboken, NJ: John Wiley og Sons; 2011.