Foreldre kan gripe inn og støtte barn under prøvetider
Den forstyrrende økningen i homofile mobbing og ungdomsmord kan ha foreldre bekymret for depresjon og selvmordstanker og atferd hos barn. Lær hvilke tegn å se etter og få hjelp, om nødvendig.
Hva er Gay mobbing?
Bullying, generelt, er bredt definert som å være gjentatte ganger eksponert over tid til de forsettlige negative handlinger av en eller flere personer.
Disse negative handlingene er vanligvis direkte fornærmelser, trusler eller fysisk vold. Cyberbullying , en form for indirekte mobbing, kan også forekomme. Dette er når en bully trakasserer noen anonymt anonymt.
Gay mobbing er typisk rettet mot ungdommer som er lesbiske, homofile, biseksuelle eller transgenderte (LGBT) eller som er i tvil om deres seksuelle identitet. I tillegg til de vanlige former for mobbing kan homofile mobbing også omfatte seksuell trakassering og angrep.
Noen undersøkelser indikerer tydelig at mer enn 80 prosent av HBT-personer har rapportert å oppleve homofob mobbing i deres levetid.
Effekten av homofile mobbing
Det er en rekke konsekvenser knyttet til mobbing generelt, noe som kan omfatte en negativ innvirkning på selvtillit, følelser av isolasjon, symptomer på depresjon eller selvmordstanker eller handlinger. Det er imidlertid viktig å huske at ikke alle mobbingsofre vil oppleve alvorlige negative konsekvenser.
Noen undersøkelser har antydet at effekten av mobbing på HBT og spørrende ungdom kan bli komplisert av flere faktorer.
I ungdomsårene forsøker barn å etablere en identitet som er skilt fra sine familier. En passasje for denne gangen er å danne romantiske forhold. Dessverre, noen LGBT og spørrende barn mottar ikke nødvendig støtte eller godkjenning fra sine jevnaldrende eller familie for å etablere disse relasjonene, og i sin tur en seksuell identitet.
Denne mangelen på sosial og familiær støtte, kombinert med homofob mobbing, kan faktisk øke sannsynligheten for depresjon og eller selvmordstanker eller oppførsel.
I tillegg mobbet LGBT og spurte studenter som følte sin skole var mindre akseptert av mangfold og likte ikke å gå på skole hadde også høyere alkohol- og marihuana-bruk, samt depressive og selvmordsmessige følelser.
Disse funnene markerer betydningen av familie- og jevnlig støtte og en skoles fremme av mangfold og intoleranse for mobbing.
Hva kan foreldre gjøre?
Mens du vet at barnet ditt blir mobbet, kan en forelder føle seg hjelpeløs, det er noen viktige ting som foreldrene kan gjøre for å hjelpe barnet deres:
- Støtt barnet ditt. Som nevnt tidligere er LGBT og spørrende ungdom med støttende foreldre mindre sannsynlig å bli påvirket negativt av homofob mobbing. Generelt er barn med familie og sosial støtte mindre sannsynlig å føle seg isolert og ensom. Snakk med barnet om hans eller hennes følelser, og verbaliser at du står bak dem hele veien.
- Intervene produktivt. Utsett homofob mobbing på en produktiv måte. Dette betyr å nå ut til fellesskapets ressurser for å få hjelp. En forelder kan foreslå eller frivillig til å ta med mobbing og mangfoldighetstoleranse til skolens læreplan.
- Få barnet ditt vurdert og behandlet for depresjon. Hvis du tror at barnet ditt er deprimert eller selvmordstiltak, må han vurderes av hans barnelege eller annen psykisk helsepersonell. Behandling er det beste alternativet for utvinning.
Symptomer som akademisk tilbakegang, tap av interesse i områder av tidligere interesse, sosial tilbaketrekking, endringer i søvn og appetitt, uforklarlige / uklare fysiske symptomer eller uforklarlig overdreven gråt kan være symptomer på depresjon .
kilder:
Dorothy L. Espelage, Steven R. Aragon og Michelle Birkett. "Homofobisk tæring, psykologiske resultater og seksuell orientering blant videregående studenter: Hvilken innflytelse har foreldre og skoler?" Psykologisk gjennomgang . 2008 37 (2): 202-216.
Gregory Greene, Ph.D. "Mobbing og bekymring for overlevelse." Utdanning 128 (2): 333-337.
Personlig korrespondanse med James Kelleher, MA, LPC From Within Therapy. http://www.fwitherapy.com 14. oktober 2010.
SB Williams, EA O'Connor, Eder, M. Whitlock, EP "Screening for barns og ungdomsdepresjon i primære omsorgsinnstillinger: En systematisk bevisrevisjon for USAs forebyggende tjenester Task Force." Pediatrics 4 april 2009 123 (4): e716-e735.