Forståelse av klinisk intervensjon for tenåringer
Begrepet klinisk refererer til hjelp til tenåringer av psykiatriske fagfolk. Begrepet intervensjon refererer til terapi teknikker og terapeutiske programmer som spesialiserer seg på å gi hjelp til en urolig tenåring.
Når de to ordene er satt sammen, beskriver klinisk intervensjon mange profesjonelle metoder som er utformet for å hjelpe en tenåring som har problemer som de ikke kan eller ikke håndterer med seg selv alene.
Når dette skjer, må voksne gripe inn for å gi den trengte hjelpen, som kommer i en rekke forskjellige former.
Årsaker Teens kan trenge klinisk intervensjon
Tenåringer som lider ofte, blir ikke bedre alene og jo før de får hjelp, desto bedre sjanse må de helbrede. Den beste kliniske inngrep for en tenåring til enhver tid avhenger av de spesifikke problemene de opplever, hvor lenge de har eksistert og hvor alvorlige de er. Vanlige grunner tenåringer kan trenge klinisk inngrep inkluderer:
- Angst
- Depresjon
- cutting
- Alkohol og / eller narkotikabruk
- Selvmordstanker eller oppførsel
- Ikke spiser eller binge-eating
- Utragerende
- Voldelig oppførsel
- Ikke sover nok eller har problemer med å komme seg ut av sengen
- Tap av interesse for normale aktiviteter, spesielt aktiviteter som normalt gir glede
Tilgjengelige kliniske inngrep for tenåringer
Det finnes et bredt spekter av kliniske tiltak for å hjelpe tenåringer, avhengig av alvorlighetsgraden av problemet, inkludert:
- Selvhjelpsbøker
- Psykiatrisk sykehus
- Individuell terapi
- Gruppeterapi
- Psykologisk evaluering
- 12-trinns programmer
Typer psykoterapi for tenåringer
Det finnes flere tilgjengelige typer terapi for tenåringen din. Her er de vanligste:
- Kognitiv atferdsterapi (CBT), som fokuserer på å hjelpe tenåringer til å endre sine negative eller skadelige tenkningsmønstre til positive. CBT er spesielt bra for tenåringer med depresjon og angst.
- Dialektisk atferdsterapi (DBT), som hjelper tenåringer, tar ansvar for egen adferd og problemer. DBT er spesielt nyttig for tenåringer med borderline personlighetsforstyrrelser eller som engasjerer seg i selvmordstanker eller selvskadelig atferd.
- Familieterapi , som hjelper hele familien til å lære å støtte ungdommen og slutte å aktivere hennes problematiske oppførsel.
- Gruppeterapi , som kan hjelpe ungdommens lærer å klare seg i en mer sosial setting.
- Interpersonell terapi , som fokuserer på hvordan livshendelser påvirker ungdommens følelser og arbeider for å løse problemer i relasjoner.
- Psykoanalytisk psykoterapi , som innebærer å finne ut de indre kampene ungdommen har som forårsaker problemene og hva som motiverer hans oppførsel og tanker.
Potensielle fokuser på klinisk intervensjon
Klinisk inngrep kan ha flere forskjellige fokuser, blant annet:
- Løse et bestemt problem
- Forbedre ungdommens potensial til å håndtere atferd, tanker og / eller følelser som forårsaker ham vanskeligheter
- Forhindre et bestemt problem
- Å hjelpe teenageren din finner mental balanse, fred og lykke i livet hennes for å takle hennes forhold
Spørsmål å spørre om å bestemme om din tenåring trenger klinisk intervensjon
Hvis du tror at ungdommen din har problemer som kan trenge hjelp utenfor, er det noen spørsmål å spørre deg selv for å avgjøre om han eller hun kanskje trenger klinisk inngrep:
- Når startet problemet og hvor lenge har det gått?
- Har noe utløst problemet, som tap av en elsket, skilsmisse eller et trekk?
- Hvor mye påvirker problemet med ungdoms livet ditt? Er hun bare trist eller har hun sliter med å komme seg ut av sengen om morgenen og mister all glede for aktiviteter hun pleide å elske?
- Er det tegn på ekstrem angst, depresjon, mangel på energi, endringer i atferd, spise- eller sovevansker som har pågått i mer enn to uker?
- Er ungdommen din ved hjelp av narkotika eller misbruk av alkohol og / eller engasjert i risikabel oppførsel?
Tidlig intervensjon er nøkkel
Hvis du tror at tenåringen din kanskje trenger klinisk intervensjon, må du sørge for å søke det tidligere heller enn senere.
Jo tidligere du behandler ungdoms vanskeligheter, desto raskere blir han på vei til helbredelse.
Kilde:
"Psykoterapier For Barn Og Ungdom." American Academy of Child & Adolescent Psychiatry (2013).