Verktøy for å vurdere depresjon og andre problemer hos barn
Børnenes adferdsliste (CBCL) er et vanlig verktøy for å vurdere depresjon hos barn , samt andre emosjonelle og atferdsproblemer. CBCL brukes i en rekke innstillinger, for eksempel pediatricians kontorer, skoler, psykisk helsefasilitet, privat praksis, sykehus og for forskning.
Hva måler CBCL?
CBCL kan brukes til å vurdere et bredt spekter av atferd og følelser hos barn, inkludert depresjon.
Det er spesielt nyttig når det er uklart hva som kan forårsake barnets problemadferd eller symptomer.
Psykolog Thomas M. Achenbach, Ph.D. utviklet CBCL i 1966. Han studerte vanlige problematiske atferd hos barn og brukte funnene sine til å lage et spørreskjema som beskriver og oppdager disse atferdene. Disse oppføringene er ment å være lett identifiserbare av foreldre, omsorgspersoner, lærere og andre.
Spørsmålene er gruppert i åtte kategorier, eller abonnementer, som fokuserer på ulike aspekter av atferd:
- Sosial tilbaketrekning (eksempel: ikke ønsker å leke med venner lenger)
- Somatiske klager (eksempel: uforklarlig magesmerter)
- Angst / depresjon
- Sosiale problemer
- Tankeproblemer
- Oppmerksomhetsproblemer
- Feilaktig oppførsel
- Aggressiv oppførsel
Hvem bruker testen?
CBCL er en brukt av foreldre, eller andre primære omsorgspersoner, for å rapportere et barns oppførsel.
Det er to tilleggsrelaterte versjoner av testen for barnet og hennes lærer å fullføre: Ungdoms selvrapporteringsskjema (YSF) og lærerapporteringsskjemaet (TRF).
TRF er spesielt nyttig når bekymringen stammer fra klasseromens oppførsel.
Bare en form for testen er nødvendig for scoring. Fullførelsen av alle tre testversjonene tillater imidlertid ulike perspektiver og kryssreferanse.
Det er to versjoner av CBCL: en for førskolebarn, og en for barn i alderen 4 til 18 år.
Hva å forvente
CBCL er en papir- og blyantest, som testtakeren fullfører uavhengig av. Hvis det er bekymringer om lesenivå eller forståelse, kan testen administreres av en intervjuer. Det er over 100 elementer på denne testen, så det kan ta mellom 30 minutter og en time å fullføre.
For hvert spørsmål må testtakeren velge svar som best beskriver oppførselenes frekvens. I tillegg er det flere elementer der en forklaring på atferden er nødvendig. Når testen er fullført, kan personen som administrerer den, raskt vurdere den for å sikre at alle spørsmålene ble besvart.
resultater
En trent profesjonell må tolke resultatene. Råprøven på egen hånd er i det hele tatt meningsløs. Psykisk rådgiver som tolker resultatene bør vurdere og diskutere sine funn.
Alle versjoner av CBCL er blitt undersøkt for å sikre at det er et gyldig og pålitelig mål for barns oppførsel og følelser.
Hvordan forberede
Generelt er det ingen forberedelse som trengs for testen. Men hvis du vet at du skal ta den opprinnelige versjonen av testen, kan du tenke på de spesifikke oppføringene i barnet ditt som har betydning for deg.
Sørg for å svare ærlig. Angir at barnet ditt kan ha noen negative virkemåter eller følelser, betyr ikke at du gjorde noe for å forårsake dem. Å få en nøyaktig diagnose for barnet ditt er ekstremt viktig for behandling og utvinning.
Hvis barnet ditt skal ta eksamen selv, kan du forklare henne at det ikke er noen feil eller feil svar, og at hun ikke blir gradert på denne testen. Et barn kan bekymre seg for hvordan resultatene vil påvirke henne og hennes familie. Oppfordre henne til å være så ærlig som mulig, og at hun ikke kommer i trøbbel for noen av hennes svar.
Du kan vurdere å belønne eller prise barnet ditt for å fullføre testen, da det tar mye mot, spesielt for et barn, å svare på spørsmål ærlig om hennes følelser.
Hvis barnet ditt er deprimert , eller du er bekymret for noen av hennes oppførsel eller følelser, snakk med barnets barneleger eller en annen helsepersonell. De kan nøyaktig diagnostisere symptomene og foreslå passende behandling.
> Kilde:
> Gregory RJ. Psykologisk testing: Historie, prinsipper og applikasjoner . Boston: Pearson; 2016.