(1886 - 1939)
Best kjent for:
- Forskning på eksepsjonelle barn
- Psykologien til kvinner
- Arbeid i klinisk psykologi
- Arbeid i pedagogisk psykologi
Fødsel og død:
25. mai 1886 - 27. november 1939
Tidlig liv:
Leta Stetter ble født i Nebraska 25. mai 1886. Letas tidlige liv ble preget av tragedier da hennes mor døde som fødte sitt tredje barn. Hennes far forlot familien og lot barna bli oppdratt av morens foreldre, bare for å returnere et tiår senere for å gjenvinne barna og tvinge dem til å flytte inn med ham og sin nye kone.
Stetter beskrev senere husstanden som voldelig, plaget av alkoholisme og følelsesmessig overgrep. Hennes utdannelse ble en tilfluktsmulighet som tillot henne å utforske sine talenter som forfatter. Da hun var bare 15, ble hun ansatt for å skrive kolonner til bybladet, og hun dro hjem for godt da hun uteksaminert videregående skole i 1902.
Stetter var på college på universitetet i Nebraska i Lincoln da hun var bare 16 år gammel. Leta fullførte sin bachelorgrad og lærerattest i 1906 og giftet seg med Harry Hollingworth i 1908.
Karriere:
Stetter Hollingworth begynte sin karriere som lærer og assistentprinsipp i Nebraska videregående skoler. Hun flyttet snart til New York for å være sammen med sin mann da han fullførte doktorgradsstudiet. Mens hun opprinnelig hadde planlagt å fortsette lærer, tillot New York ikke gifte kvinner til å undervise i skolen på den tiden. Frustrert og kjedelig, skrev hun snart på Columbia University og fortsatte å tjene en mastergrad i utdanning i 1913.
Hun tok stilling til Clearing House for Mental Defectives hvor hun administrerte og scoret Binet intelligens tester. Hun fortsatte å fortsette sin psykologi studier under veiledning av den berømte psykologen Edward L. Thorndike . Hun fullførte sin Ph.D. i 1916 og tok en jobb på Columbia's Teachers College, hvor hun holdt seg for resten av sin karriere.
Hollingworths tidligste forskningsinteresser fokuserte på kvinners psykologi. En av hennes tidlige eksperimenter utfordret forestillingen om at menn var intellektuelt overlegne for kvinner. Hun så på data for 1000 menn og 1000 kvinner og fant at det ikke var forskjell i begavelse mellom mannlige og kvinnelige deltakere.
I videre forskning på kvinners psykologi, utfordret Hollingworth forestillingen da kvinnene i hovedsak var halv-ugyldige mens manstruerte. Denne troen hadde stor innflytelse på kvinners rettigheter, siden mange arbeidsgivere nektet å ansette kvinner fordi de trodde at de ikke kunne utføre sine plikter i omtrent en uke hver måned. Over en tre måneders periode testet hun 23 kvinner og to menn på en rekke oppgaver som testet mentale evner og motoriske ferdigheter. Hun fant ut at det ikke var noen prestasjonsforskjeller på noe tidspunkt i en kvinnes menstruasjonssyklus.
Hollingworth er også kjent for sitt arbeid med begavede barn. Som en del av hennes arbeid som administrerte intelligens tester ble hun interessert i begavets psykologi. Hun trodde at pedagogiske tjenester ofte forsømte disse studentene fordi lærere og foreldre trodde at disse begavet kunne bare ta vare på seg selv.
I stedet foreslo Hollingworth at det var viktig å lage en læreplan utformet for å fremme de spesifikke behovene til begavede barn. Hollingworth skrev også den første omfattende boken om begavede barn, samt lært det aller første studiet på begavelse.
Hollingsworths studier av begavede barn sammenfalt med Lewis Termans berømte studie av høyt intelligente mennesker. De to tenkene møtte aldri faktisk, men holdt tilsynelatende hverandres arbeid i høyt ansikt. En av de store forskjellene mellom deres tilnærminger var at mens Terman trodde at intelligens var stort sett genetisk, var Hollingworth mer opptatt av miljø- og pedagogiske faktorer som bidro til intelligens.
Utvalgte publikasjoner:
Hollingworth, L. (1914). Variabilitet som relatert til kjønnsforskjeller i prestasjon. American Journal of Sociology, 19, 510-530.
Hollingworth, L. (1916). Kjønnsforskjeller i mentale egenskaper. Psykologisk Bulletin, 13, 377-384.
Hollingworth, LS (1927). Den nye kvinnen i produksjonen. Nåværende historie, 27, 15-20.
Hollingworth, LS (1928). Psykologien til ungdommen. New York: D. Appelton og Company.
Bidrag til psykologi:
Leta Stetter Hollingworth pionerer den psykologiske studien av kvinner og hennes arbeid bidro til å fjerne en rekke myter som ofte ble brukt til å krangle mot kvinners rettigheter. Som psykologprofessor mentiserte hun også en rekke studenter som fortsatte å bli viktige psykologer, inkludert Florence Goodenough. Hollingworth døde 27. november 1939 av magekreft.
Mens hennes tidlige liv var preget av vanskeligheter og til tross for at hun døde ung, klarte hun å bli en av psykologens mest fremtredende tenkere og forlot et uutslettelig merke på psykologiområdet.
referanser:
Held, L. (2010). Leta Hollingworth. Psykologiens feministiske stemmer. Hentet fra http://www.feministvoices.com/leta-hollingworth/
Hochman, SK (nd). Leta Stetter Hollingworth: Hennes liv. Kvinners intellektuelle bidrag til studiet av sinnet og samfunnet. Hentet fra http://www2.webster.edu/~woolflm/letahollingsworth.html
Hollingworth, HL (1943). Leta Stetter Hollingworth. Lincoln, NE: University of Nebraska Press.